| WIR ÜBER UNS? | ||
Zum Geleit Wir stellen uns vor Was bieten wir? Unsere Zielsetzung/Das pädagogische Team Unsere Mittel Wozu wir uns verpflichten Orientierungshilfen Unsere Sammlung zeitgenössischer Kunst
|
||
| Marc Tanguy | François Albinet | Pépita Jodar |
| Verwaltungsleiter | Ausbildungsleiter | Projektleiterin |
|
Unsere Leitung setzt sich wie folgt zusammen: Jean Lagarde : ehrenamtlicher Präsident, Gilles de Frémond : ehrenamtlicher Vize-Präsident, Gérard Texier : ehrenamtlicher Kassier, Michèle Escoubet : ehrenamtliche Generalsekretärin, Marc Tanguy : Verwaltungsleiter François Albinet : Ausbildungsleiter Pépita Jodar : Projektleiterin Das CNA-CEFAG nimmt Teil an den Kollektivverträgen
zur Berufsausbildung Die pädagogischen Anstrengungen des CNA-CEFAG belegen folgende Zahlen: Das CNA-CEFAG erteilt national anerkannte Diplome und Titel (Niveau V bis II), sowie offizielle Bescheinigungen über erworbene berufliche Kompetenzen.
Ob Angestellte, Arbeitssuchende, Studierende im Übergang zum Berufsleben… die Lehrgänge des CNA-CEFAG stehen allen zu allen Zeitpunkten ihrer beruflichen Laufbahn offen und bieten Ausbildungen auf allen Stufen, sei es zu persönlichen Zwecken, im Hinblick auf ihr Unternemen oder zum Erwerb eines Diploms.
Flexible Praktika und Kurse Freiheit in der Ausbildung: das Besondere des CNA-CEFAG besteht in seinem Angebot von persönlich abgestimmten Lehrgängen, in Abhängigkeit des jeweiligen Projekts und der vorhandenen Kompetenzen.
Das CNA-CEFAG bietet verschiedene Berufslehrgänge an, die den Bedürfnissen der Unternehmen entsprechen und auf sie zugeschnitten sind. Diese Praktika unterliegen meistens vertraglichen Regelungen..
Den Unternehmen garantieren wir eine firmenspezifische Ausbildung. Wir helfen ihnen, ihre Resultate zu verbessern, indem wir die Ausbildung ihres Personals begleiten.
Unser Zentrum ist ein bevorzugter Partner der öffentlichen Institutionen. Jedes Jahr leistet es seinen Beitrag zur Senkung der Arbeitslosigkeit, indem es Weiterbildungen und Umschulungen vorschlägt, die den aktuellen Bedürfnissen des Arbeitsmarkts entsprechen. Auch werden unsere Praktikanten bei jedem Schritt der Arbeitssuche von uns betreut.
Zu den Zielen des CNA-CEFAG, in Partnerschaft mit anderen Ausbildungszentren,
gehört auch die Resozialisierung und berufliche Integrierung
junger Delinquenten. Die Lehre für die 16-25-Jährigen Das CNA-CEFAG ist eine betriebswirtschaftliche Zweigstelle des CFA COM,
eines Zentrums zur Ausbildung in den Bereichen der Multimedia-Kommunikation
und der graphischen Künste.
Unsere Zielsetzung/Das pädagogische Team Die Ausbildung im CNA-CEFAG basiert auf einem Gleichgewicht zwischen Theorie und Praxis, Pädagogik und beruflicher Erfahrung, neuen Technologien und hergebrachtem, einem Grundsatz, dem die Zeit Recht zu geben scheint… Unsere Berufe sind heute starken Veränderungen ausgesetzt und erfordern deshalb eine ständige Weiterbildung. Da sich heute die Kompetenzen der Internetspezialisten, Designer, Graphiker, Video- und Toningenieure überschneiden, setzen wir auf eine allgemeine Entgrenzung des Wissens, die der Kreativität neue Türen öffnet. Es gilt, die Schlüssel dazu bereitzustellen! Das pädagogische Team setzt sich aus berufserfahrenen Lehrkräften zusammen, die die Ausbildung konzipieren und organisieren. Dabei tragen sie den neusten Entwicklungen der verschiedenen Berufe Rechnung. Die Lehrer sind Fachleute, die im ständigen Kontakt mit der beruflichen Realität und den täglichen Neuerungen stehen. Sie wurden von unserem Zentrum aufgrund ihrer großzügigen Wissens- und Erfahrungsvermittlung ausgewählt. Jeder Lehrling ist aufgefordert, seinen Rhythmus und seine Bedürfnisse, seine Fähigkeiten und seine Schwächen, ebenso wie seine beruflichen Ziele selbst zu bestimmen. Die pädagogische Begleitung erlaubt jedem, seinen Eintritt ins Berufsleben optimal vorzubereiten. Sie eröffnet reelle Berufsaussichten in dem gewählten Bereich. Auf Wunsch steht auch eine finanzielle und juristische Beratung steht zur Verfügung. Die unabläßigen Investitionen des CNA-CEFAG ermöglichen
den Praktikanten optimale Arbeitsbedingungen, die das schnelle Erreichen
des Lehrziels unterstützen.
Das CNA-CEFAG verfügt über folgende Mittel: Informatik-Zentrum : Die dreißig zur Verfügung stehenden Räume sind mit zwanzig
Computern ausgestattet, d. h. einem pro Praktikant.
Es besteht aus einer Schnittbank (Media 100), einer Audio-Station Digidesign,
zwanzig Final-Cut-Stationen, einem Videorekorder BETA SP, DV und DVCAM,
den Softwareprogrammen Media 100, Final Cut, After effect, Premiere und
Media Cleaner.
120 Sitzplätze mit zwei Leinwänden und einer ADSL-Internet-Verbindung.
Digitales Netz zwischen Ausbildenden und Auszubildenden (Fieberglaskabel), geschützter Lokalserver (Firewall CISCO), Zugang zu France Télécom : 2 Gigabites (Sonderlinie), Plattform fürs Fernstudium (FOAD). Dokumentationszentrum : In Bagnolet sind 100 m2 der Benützung von Online-Lehrmaterialen
gewidmet. Vierzig Terminals pentium III, 1200Mhz, 124Mo sind mit dem Hauptserver
verbunden und ermöglichen einen schnellen Zugriff auf die Hauptdatenbank.
Mehrere Computerterminals (Windows und MAC OS) dienen der Suche von festen Anstellungen und Praktika in Unternehmen. Das Atelier bietet einen ADSL-Zugang zum Internet, zur Datenbank « Unternehmen » (15000 Einträge), sowie zu einer Online-Jobbörse. Spezifische Dokumentationen zu besonderen Ressourcen sind allen Praktikanten, ehemaligen Praktikanten und Mitgliedern des Zentrums jeden Donnerstag von 14 bis 18 Uhr zugänglich.
Das CNA-CEFAG plant eine Projektstelle zur Unternehmensgründung,
die juristische, logistische (Räumlichkeiten, Empfang, Telephon,
Informatik…), wirtschaftliche (Projektstudien, Marketing…),
und buchhalterische (Billanzen, Buchführungen) Hilfe zur Verfügung
stellen soll. Des weiteren ist zu erwähnen, daß ehemalige Kaderleute der
Personalabteilungen des ECTI ihr Wissen und ihre Unterstützung
ehrenamtlich in der entscheidenden Phase der Arbeitssuche einbringen.
Sie geben Gelegenheit zu persönlichen Gesprächen und bieten
ein Training in der telephonischen Vereinbarung von Terminen, sowie ein
Vorstellungsgesprächsträining mit Videounterstützung.
Es besteht auch ein Parkplatz für Fahrräder.
Eine Cafétéria steht allen Praktikanten in den Räumen
von Bagnolet zur Verfügung. 1. Erstklassige Arbeitsbedigungen, einen herzlichen Empfang, ein Lehrteam zu Ihrer Verfügung. 2. Jeder Praktikant verfügt über einen MAC ou PC neueren Datums mit Großbildschirm, sowie einem Internetanschluß ADSL. 3. Das Terminal des Ausbildenden ist an einen Großbildschirm oder
an ein Videoprojektionssystem angeschlossen. 5. Unsere Unterrichtsmethode basiert auf der Pädagogik des Beispiels. Wir bringen Ihnen bei, wie man sich in einer Software orientiert und wie man sie anwendet ; man erwartet nicht von Ihnen, daß Sie unnötige Datenmengen auswendig lernen. 6. Alle Stoffe werden auf den neuesten Versionen jedes Software-Programms unterrichtet. 7. Eine regelmässige Billanz des Auszubildenden erlaubt es, die Kurse dem Niveau der Praktikanten anzupassen. 8. Je nach Praktikum, dürfen die Praktikanten ihre Semesterarbeiten mitnehmen. 9. Unterrichtsunterstützende Materialien werden bei Ende jedes Praktikums
ausgeteilt.
Das CNA-CEFAG lädt sie ein, die Internetseite von ornicar.org zu besuchen, die ein Schaufenster der Multimedia-Berufe ist. Sie werden dort nützliche Hinweise und Orientierungshilfen zu den »zukunftsträchtigen« Branchen des Multimedia-Bereichs finden. Die Internetseite ornicar.org wurde vom CNA-CEFAG mit der Hilfe des FSE (Fond Social Européen) und der DRTEFP der Île de France verwirklicht. Unsere Sammlung zeitgenössischer Kunst Das CNA-CEFAG und die Kunst: Da das CNA-CEFAG überzeugt ist, daß der Zugang zur Kultur ein besseres Verständnis unsere Epoche erlaubt, verfügt das Zentrum über eine Sammlung zeitgenössischer Werke, die von den Lehrkräften der bildenden Künste angelegt wurde, mit Arbeiten von Christophe Cuzin, Joël Hubaut, Claude Rutault, Jean-Claude Lefevre … Das Zentrum organisiert auch jedes Jahr Treffen mit französischen
und ausländischen Künstlern, Ausstellungen und Vorträge
sowie Gesprächsrunden, die in unmittelbarem Zusammenhang mit den
Multimedia-Berufen und den bildenden Künsten stehen. Dies sind die
unvergeßlichen Augenblicke im Austausch zwischen den Auszubildenden
und den Akteuren der Berufswelt, die spezifische Kenntnisse aus ihren
Branchen vermitteln. |
||